PARMI LES DECISIONS DU CR du 30 septembre et de la CP du 19 octobre

1 Mise en place de l’observatoire de la réussite scolaire et de la mixité sociale

Les inégalités entre les établissements se sont accrues ces dernières années et la mixité sociale ne cesse de diminuer. Certains établissements, réputés, concentrent les bons élèves et ne cessent de voir leurs effectifs croître. D’autres, fuis par les familles, se vident et accueillent massivement des élèves en difficulté scolaire. Cette tendance a été accentuée par l’assouplissement de la carte scolaire. Ces évolutions diminuent les performances de l'école et freine la réussite de tous les élèves. Le conseil régional a décidé de la constitution d’un observatoire francilien de la réussite scolaire et de la mixité sociale destinée à améliorer la connaissance des mécanismes entre ségrégation urbaine et scolaire, et à travailler des pistes d’action. L’Observatoire réunit les principaux acteurs de l’éducation, Il sera installé lors d’une séance inaugurale le 5 décembre prochain. Les travaux de l’observatoire éclaireront par ailleurs la réflexion sur la révision du programme d’investissement qui s’inscrit dans l’objectif de l’égalité et de la réussite de tous les lycéen-ne-s. Cette réflexion a été lancée par 12 rencontres débats avec les communautés scolaires et les élus qui viennent de s’achever. Une réunion de restitution est programmée le 9 novembre avant un rapport d’étape au CR de novembre 2011. Puis le travail sera poursuivi avec des réunions thématiques avant présentation du nouveau programme au CR de novembre 2012.

2 Entreprises partenaires des lycéen-ne-s

Une des caractéristiques des formations professionnelles sous statut scolaire réside dans le fait que le cursus scolaire alterne entre des périodes d’enseignement au sein de l’établissement scolaire et des périodes de formation en milieu professionnel (22 semaines sur 3 ans pour le bac pro) Or faute d’un réseau personnel de nombreux jeunes ne trouvent pas d’entreprise qui accepte de les accueillir en stage. Face à cette réalité, un nouveau dispositif "les entreprises partenaires des jeunes ". Il s’agit de - constituer un réseau d’entreprises et de collectivités territoriales prêtes à accueillir des stagiaires ayant éprouvé des difficultés à trouver un stage Une charte définissant ce partenariat sera signé par les membres du réseau. La valorisation par la Région des membres du réseau pourra prendre la forme d’un label. Dans les lycées les chefs de travaux et les enseignants référents joueront un rôle essentiel de diffusion de l’information auprès des jeunes répondants aux critères d’éligibilité. La mise en relation de chaque jeune éprouvant des difficultés à trouver un stage, et les entreprises et collectivités faisant partie du réseau, sera confiée à un organisme spécialisé. Cet organisme aura pour missions de promouvoir la charte régionale et son label, de mener une prospection auprès des entreprises pouvant intégrer le réseau, de définir le mode mise en relation des bénéficiaires et des membres du réseau et d’assurer cette mise en relation.

3 Médiateurs culturels Les lycées sont des lieux de culture privilégiés de par l’ensemble des contenus qui y sont enseignés. En complément de ces enseignements, la région Ile-de-France a initié de nombreux dispositifs d’action culturelle en direction des lycéens. Pour permettre un meilleur déploiement de ces aides, pour initier et soutenir la réalisation de projets culturels, pour accompagner les jeunes et les enseignants dans leurs démarches, la région Ile-de-France met à disposition d’une trentaine de lycées 11 médiateurs culturels dès la rentrée 2011. En fin d’année, une évaluation permettra de valider la pertinence de cette action avant d’en envisager la pérennisation et le déploiement.

Les 32 lycées accueillant les médiateurs Paris LP MARIE LAURENCIN, LP CHENEVIÈRES MALEZIEUX , LYCEE COLBERT , LYCEE HELENE BOUCHER, Chelles LYCEE GASTON BACHELARD, LP LOUIS LUMIERE, Savigny le Temple LYCEE ANTONIN CAREME, Fontainebleau LYCEE FRANCOIS COUPERIN, Aubervilliers LYCEE POLYVALENT D'ALEMBERT, La Courneuve LYCEE JACQUES BREL, Clichy sous Bois LYCEE ALFRED NOBEL, Saint Denis LP FREDERIC BARTHOLDI , Champigny sur Marne LYCEE GABRIEL PERI, Vitry sur Seine LYCEE JEAN MACÉ, Chènevières LYCEE CHAMPLAIN, Villeneuve Saint Georges LYCEE FRANCOIS ARAGO, Les Muraux LYCEE VAUCANSON, Mantes la Jolie LYCEE JEAN ROSTAND , Poissy LP ADRIENNE BOLLAND, Sainte Geneviève des Bois LYCEE ALBERT EINSTEIN, Evry LP CHARLES BAUDELAIRE et LP AUGUSTE PERRET, Saint Michel sur Orge LYCEE LEONARD DE VINCI, Brétigny sur Orge LYCEE JEAN-PIERRE TIMBAUD, Bagneux LYCEE LEONARD DE VINCI, Gennevilliers LYCEE POLYVALENT GALILEE, Nanterre LP PAUL LANGEVIN, Cormeilles en Parisis LP LE CORBUSIER, Argenteuil LYCEE JULIE VICTOIRE DAUBIE, Saint Ouen l’Aumône LP LE CHATEAU D'EPLUCHES, Goussainville LYCEE ROMAIN ROLLAND

4 Tarification de la restauration scolaire

On constate une très grande variété de tarifs selon les lycées. La majorité des tarifs au forfait (5 jours) se situe actuellement entre 2.13 € et 4 € avec un tarif moyen en 2011 de 2.77 € ; les tarifs au ticket se situent entre 2.50 € et 4 € avec un tarif moyen en 2011 à 3.71 €. Pour certains établissements, les tarifs pratiqués ne permettent plus de couvrir les dépenses constatées (l’indice des prix de gros alimentaires a augmenté de janvier 2010 à janvier 2011 de 2,86 %.) Au vu de ce constat, il est proposé d’appliquer une augmentation de 1.6 % aux lycées présentant en 2011 des tarifs inférieurs à la moyenne régionale calculée pour 2012 : soit 3,77 € pour le ticket et 2.80 € pour le forfait 5 jours. Pour les lycées dont les tarifs en 2011 sont déjà supérieurs à la moyenne régionale, il n’est pas prévu d’augmentation. Une revalorisation des barèmes de 1.7% de l’aide régionale à la demi-pension a été votée à la CP de juillet. Elle permet de neutraliser l’augmentation pour les élèves demi-pensionnaires boursiers. Le conseil régional a par ailleurs adopté le principe d’une expérimentation de la tarification de la demi-pension au quotient familial qui se déroule sur l’année 2011-2012 avec l’objectif d’une généralisation en 2014. L’expérimentation concerne 7 établissements volontaires : Honoré de Balzac à Mitry Mory (77), Paul Belmondo à Arpajon (91), Louis Blériot à Etampes (91), Léonard de Vinci à Saint Michel Sur Orge (91), Jean Moulin au Blanc Mesnil (93), Jean Jaurès à Montreuil (93), Simone de Beauvoir à Garges-Lès-Gonesse (95).

5 Décrochage scolaire L’assemblée régionale a adoptée la niche proposée par le groupe socialiste consacrée à la lutte contre le décrochage scolaire, érigée « Grande cause régionale ». L’objectif est de donner une nouvelle ampleur aux dispositifs régionaux comme « réussite pour tous », et de développer des actions transversales. Parmi les propositions, la Région organisera des « Assises du décrochage scolaire » dans les six prochains mois pour donner un cadre d’échange commun aux acteurs du terrain , faciliter la mutualisation des expériences et favoriser leur extension à l’ensemble du territoire francilien. Un fonds régional sera également créé pour renforcer l’aide financière aux associations.